自抖音、快手爆火以来，短视频成为人们生活中必不可少的一部分，而如何拍摄短视频、如何运营账号，也成为了当下年轻人最感兴趣的学习内容之一。特别是对营销、广告相关专业的当代大学生来说，拍摄短视频已经成为必修课，但是由于缺乏专业的指导，拍摄的短视频往往不得章法。
为此，在短视频领域深耕多年的在线教育平台好学微客积极寻求校企合作，为当代大学生答疑解惑，培育大学生的短视频拍摄兴趣，帮助大学生建立正确的运营理念，为大学生的未来职业发展提供助力。并通过传播知识来践行"学习改变生活"的公司理念，传播"好学"和"利他"精神。
6月30日，好学微客联合华东交通大学为该校经济管理学院市场营销专业的大学生开展抖音知识交流分享活动，好学微客VIP教学事业群抖音课程老师-果果老师、乐依老师作为特邀指导老师出席活动。
活动中，华东交大经管学院市场营销专业的学生们进行了广告学课程结业汇报并展示抖音运营实操案例成果。学生们分小组依次上台论述自己组内运营的抖音账号现状，展示自己制作的抖音视频案例。好学微客的果果老师、乐依老师针对学生制作的抖音视频案例中存在的问题进行指导点评。
在抖音视频案例展示中，学生们以"华东交通大学校园推广"、" 经典广告模仿改编"、" xx品牌产品广告策划"为主题，发布了一系列视频。从发布效果来看，其中"哎，就是玩啊"小组共拍摄短视频13条，收获点赞2731，净增粉丝数234，累计播放量15.6万;"一起去嗦粉叭"小组拍摄的一则短视频获得3000播放量;此外也有其他小组的一些作品播放量破1000。
学生论述并展示短视频作品
但总体来看，播放量破1000的作品仍然只是少数，大多数作品的数据表现都不尽如人意。在场大学教授、果果老师、乐依老师纷纷点评指出，学生们制作的视频主要存在账号定位不清晰、用户群体不明确、视频同质化严重、剧情拖沓、亮点不足、文案枯燥、光线不足、缺乏创意等问题。
好学微客果果老师作总结
最后果果老师总结表示，做抖音账号先要对抖音平台有深入的认知，做抖音的关键词是粉丝经济，观众就像是信任明星一样信任抖音达人，平台以内容为主。所以做抖音第一步就是要打造人设，以真人出镜最好，后续要注意打磨账号细节，深入了解流量的来源，并寻找办法突破更大的流量池。
在视频拍摄技巧方面，果果老师建议学生们平常要多拍，多尝试，以解决真人出境表情不自然的问题，然后视频要尽可能的做到短而精，因为观众普遍缺乏耐心。此外果果老师提醒到，考虑到腾讯视频和抖音是竞争关系，在视频水印方面要注意不能出现腾讯公司的水印。
好学微客乐依老师作总结
乐依老师总结表示，做抖音短视频有一些基本步骤，第一要找准账号的定位，因为方向不对，努力白费;第二要搭建素材库，划定一个领域去寻找素材;第三要有一个好的选题;第四进行拍摄，要注意构图运镜、镜头语言等;第五进行剪辑，这个环节一定要掌握"分割、音频、文字、比例"四大操作方法。
关于学生做校园账号，乐依老师建议以宿舍生活剧情、学校食堂"探店"、 学习方法分享、校园生活记录等为主要内容方向。针对很多学生关心的账号变现，乐依老师还分享了知识付费、内容付费、商家广告、直播打赏、直播带货、直播引流等变现方法。
最后，乐依老师表示，做抖音短视频要时刻自省自己的视频质量，要多关注同类型视频以确定选题，要从用户角度出发做有价值有趣的视频，在此基础上，还要注意视频的原创度、画面清晰度、声音清晰度等。
分享完毕，现场学生们纷纷表示受益匪浅。华东交通大学经济管理学院教授冷教授表示，下学期还会邀请好学微客的老师们来学校进行更深入全面的抖音知识教学。
对此，果果老师、乐依老师表示，近年来，在"学习改变生活"的公司理念以及"好学"和"利他"精神的鼓舞下，好学微客一直致力于和高校合作，发挥公司在短视频运营、新媒体运营、跨境电商等领域的专业优势，通过知识分享等方式培育大学生们的学习兴趣，帮助大学生与新兴职业接轨。去年，公司也曾在江西应用职业技术学院开设抖音课程，线下授课了十多节课时的抖音知识。
未来，好学微客将继续与校园展开积极合作，为更多的大学生带来分享，让"好学"和"利他"的精神得到更广泛的传播，让更多的大学生通过学习改变生活。
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