已经在职场有所成就的张东(化名),目前在一家互联网公司从事项目管理的工作,前三年的他主要从事PHP开发。因为项目管理在岗位性质上不如开发那么忙,张东感觉每天收获越来越少,在学习节奏的把控上逐渐迷失,这对热爱技术的他来说是件很恐慌的事情。过去在技术岗位上,他每天能吸收新的知识,感觉自己每天都有新的提升,但现在的他开始找不回当初的感觉,直到他遇见开课吧。
三次转折,重拾年少的初心
张东回忆起当初自己学习计算机专业进入职场的心路历程。还在上高中的他就对技术很感兴趣,可以说是无师自通。他会自学一些互联网软件,比如帮同学做跟偶像的合照等。当年玩票性质的作品主要在同伴间流传,后来他慢慢喜欢跟技术相关的一切。当年,家长和老师们都不知道计算机具体是用来做什么的,高中生更谈不上对未来职业发展有什么清晰的认识,张东凭自己的直觉和兴趣在高考志愿单上报了计算机网络专业。
第二个转折点是就业的时候,张东的专业不是纯互联网计算机的开发,毕业时他为自己做了转型,毅然转到软件这块。事实也证明他的洞察很准确,随着移动互联网的发展,软件开发和大数据应用越来越吃香。第三个转折点,就是在他从去年岗位变化后感到知识恐慌的节点,他经过严谨的调研,选择在开课吧进修大数据相关课程。
张东的工作内容一部分是技术管理,另一部分是管控整体项目进程,其中就会涉及到架构的知识。热爱学习的他从进入职场就一直有逛技术论坛、网站和博客的习惯,当他认定了大数据是自己未来职业发展的引擎,他开始多番物色能帮助自身快速成长且体系化学习的手段——在线教育。
适逢其时,专业与应用齐飞
张东喜欢美食,也喜欢烹饪,工作以后每周他都会自己做饭。他说烹饪可以激发他的想象力,根据菜谱的只言片语他可以挥洒自如,逐个尝试,用食物来实施他对生活的二次创作。烹饪与数字化技能学习有异曲同工之妙,都是在前人的基础上发挥自己的想象力。其实,张东早在2019年就开始关注开课吧的课程体系,想学但确实没有时间,年初因为疫情,工作业务不那么忙,他终于可以如愿抽出时间来自我增值。
张东本身没有大数据领域的背景,但过往还是有一些基础知识与技术。他希望通过学习大数据能对其在运营上、技术架构上、产品上的应用有全方位的了解,重点是可以提升架构能力和研发能力。目前,张东在开课吧大数据奖学金班学习2个多月,最让他欣喜的是在开课吧学到的知识框架和技术体系可以传递给他的团队,让团队也得到了技术的提升。因为大数据的知识结构是分模块的,无需全部学完就可以应用于工作。张东在学完了数据仓库后,就开始把公司的数据仓库给搭建起来,针对他后期项目的落地给予了坚实支持。
“能如此高效地消化那么多专业知识,主要还是有赖于老师们的点拨,”张东还特意称赞负责其专业课程的潘老师和游老师,开课吧的老师不光技术了得,对学员更是尽心尽责。除了任课老师,还有助教和班主任,三方都颇为尽责,教学工作互相配合,井然有序,“即使学员深夜2点的提问,他们都会给大家理顺和解答,这让我很是感动。”
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